O envelhecimento depende da estrutura social, dos determinantes e condicionantes de saúde, sendo uma experiência heterogênea. No caso de idosos institucionalizados, identifica-se, no geral, ausência de vínculos familiares; baixo nível instrucional; presença de doenças crônicas; autonomia e independência comprometidas. O objetivo deste projeto é promover um espaço de diálogo, interação e desenvolvimento entre idosos institucionalizados e estudantes universitários do curso de Psicologia, tendo em vista o desenvolvimento cognitivo, social e afetivo dessas pessoas como, por exemplo, o desenvolvimento da memória, da linguagem e da socialização. Serão realizadas visitas semanais de duas horas a uma ILPI do município de Uberlândia/MG, no período de fevereiro a agosto/26 (exceto período de férias), totalizando 20 semanas. As visitas serão divididas em duas etapas: inicialmente, os/as estudantes extensionistas promoverão atividades grupais orientadas por dispositivos artísticos. Em seguida, cada estudante fará a escuta individual de idosos participantes ou não do grupo. Serão realizadas supervisões quinzenais de duas horas para planejamento e avaliação das atividades. No total, serão 100 horas de atividades. A partir dos fundamentos teóricometodológicos da Psicologia histórico-cultural e da interação dialógica comunidade acadêmica com as pessoas idosas institucionalizadas, espera-se promover o encontro entre estudantes universitários e pessoas idosas, tendo em vista a transformação dos sujeitos no que se refere ao desenvolvimento afetivo, cognitivo e social, além da formação cidadã e profissional dos estudantes e da articulação entre ensino-pesquisa-extensão.